空中课堂作文600字(疫情空中课堂作文怎么写)

日期:2020-10-27点击:

修改了大量的空中课堂的作文之后,老师发现写空中课堂作文主要有两类问题(千篇一律+找不到突破口)

1.出现千篇一律的情况怎么办?

最近的胡老师说道,特别多的关于空中课堂的作文大致都是这样写的,疫情停课不停学,空中课堂,空中课堂的好处,空中课堂的老师特别辛苦,像这类命题作文呢,特别容易出现千篇一律的情况。

只有打破这种千篇一律,胡老师在这教你两招第一写一件事,把空中课堂串联起来,找到那个点,最令你开心的,愉悦的,忐忑的焦躁不安地写一个点,方向不要太多,我们说方向多了,就是没有方向。

第二,写一个与众不同的题目,不要再写我与空中课堂的故事了。这样吧,你你会发现你的作文里的那种千篇一律的感觉会被弱化。很多今天就到这里。

2.没有一个深刻的感受,找不到一个突破口

其实像空中课堂这类作文,大家不用从开始到结尾一直在写空中课堂,那样就有一点挤牙膏的感觉。你越挤,读者也越难受,最好的方法把生活中的一件事跟空中课堂联系起来。

这件事也可以是过去的,现在的、也可以是将来你想去完成的,只要不要脱离生活就可以。我们说作文最高级别的形式就是生活。

最后呢,你再加上点个人感悟就可以了。怎么样跟着胡老师写作文作文就是这么简单。

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